针灸治疗的误区是什么 针灸治疗的认知
壶不在深，
初中学生合唱能力的提高并不是一两天就能实现的，要想提高学生的合唱能力，就要先从激发学生的合唱兴趣开始，让学生主动地投入到合唱教学中来。教师可以先让学生多聆听合唱曲目，从优秀的合唱作品中，提高他们对合唱练习的兴趣。此外，还应引导学生主动参与到听觉体验活动中来，培养学生的音乐听觉能力。